为了更好地帮助新教师更快地适应中职教师的工作，检验新入职教师教育教学能力水平，12月6日，南安职专举行新教师教学能力比赛。南安职专近三年入职的新教师24人参加了本次比赛，教学能力比赛项目包含教学设计和片断教学（含板书设计）。

本次活动首先在南安职专照华楼1楼报告厅举行教学设计比赛，分上午和下午两场进行，时间为90分钟，每个参赛教师自行准备5个课题，现场随机抽取一个课题。教学设计赛项重点考察教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力，重点考核老师是否体现落实教学标准，对接职业标准（规范），科学确定教学目标，系统优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织、实施教学，完成教学任务，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改等内容。

随后，参赛教师分成文化基础组、专业实践组两个组别在南安职专叶飞将军楼二楼举行片断教学。片断教学重点考察参赛选手针对教学任务或知识点（技能点）实施课堂教学，达成教学目标的能力。考核教师能否注重教学的实效性突出教学重难点，能否促进师生的全面良性互动， 能否启发学生思维，板书书写工整、规范。

经过一天的精彩角逐和评委成员的公正评分，最终戴梦兰老师与杜良华老师分获文化基础组、专业实践组第一名。

本次新入职教师教学能力比赛活动，不仅发挥了校长的“三带”作用，促进新教师专业成长，是贯彻落实南教综[87]号校长“三带”文件精神的又一得力举措，使今后的分层培育更有针对性。